教化的实质在于心灵的相易。为搭建有用的家校相易平台，匡助家长深度了解校园，增进家长对学校责任的瓦解，促进家校协力，助力学生健康成长，近期我校举行了初高中各年事家长学校行为，分享教化辅导，鼓舞家校贯串。
2024学年骆驼中学家校共同体会议顺利召开
为进一步普及家校互助的紧密进度，充分瓦解家校平台的作用，11月17日下昼3点，骆驼中学2024学年家校共同体会议在藏书楼举行。通过各年事班主任推选、学校商榷与特聘，共有39名家长担任本届家校共同体成员，共同参与学校的贬责，协助学校开展行为，共同作念勤学校的宣传与指导责任。大会发轫，陈江波副校长先向在座的家长先容家校共同体的职责和兴趣兴趣兴趣兴趣。全校家委会共分为教务协同、智育文化、后勤保险三组，家长们在了解各组责任内容后，笔据自己意愿选拔加入分组，随后在各自场合开展行为。骆驼中学布告林耀发表说话，对骆驼中学家校互助的改日寄托丰厚但愿与祝愿。临了，秦雁校长为本学年家共体家长代表颁发荣誉文凭。家校一心，共创改日！
班级家长学校行为圆满铁心
11月16日上昼，初中年事开展家长学校行为。各班班主任们提前贪图，经心准备，行为中班主任们向家长先容了班级半学期以来的梗概及下半学期的发展谈论，对家庭教化冷落了建筑性的指导主张，同期明确了口头健康、交通安全、网罗安全等方面的要紧性。关于个体学生培养，家长们与班主任深化开展靠近面相易交流，衔尾孩子的个性秉性和成长情状，推敲培养有贪图，交流耕种辅导。此外，部分任课西宾也一同参与到家长学校行为中来，与家长就孩子学科发展进行深化交流，引颈孩子成长。
11月17日下昼，高中各年事家长学校行为定期举行。各班主任向家长先容了半学期来班级各项行为的开展情况，反应了学生在校的学习情况、行动民风发扬并致密分析了阶段性检测中学生的得失，予以了家长诸多科学的设施指导。会后，部分家长与班主任进行了点对点的深化相易以更好地了解学生情况，提供建议。
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本次家长学校行为的顺利举行，不仅加深了家校间的相易，更为家校之间的互助打下了考究的基础。以家长学校为机会，我校将一如既往以专科力量助推家校共育贯串蓝图，助力骆中学子成长。
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